STEAM课程（风力发电）
编号: ABC3D-TBL-00201
课时: 5课时
难度:
使用等级: 初级创客
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课程编号:
ABC3D-TBL-00201适用阶段:
初级创客课程学时:
5课时课程简介:
《STEAM课程》是围绕风力发电进行探究实验，影响风力发电的因素有很多，需要学生能够主动发现问题并提出问题，这里我们以扇叶为案例，通过改变扇叶的大小、角度、数量，利用控制变量法探究其与发电量大小之间的关系。课程融入“MAMIS”教学法激发学生灵感，引导学生在实践的过程中发现问题、解决问题。教学PPT、微课视频、教学设计、建模视频等丰富的课程资源以及专业的教师培训和课程服务帮助老师顺利开展教学。
能力提升:
科学探究能力:
面对问题，鼓励学生提出质疑，并想办法通过实验进行探究，培养了学生的科学探究能力。
结构设计能力:
根据简单电子元件的测量尺寸，为电子元件设计合理的结构，在这个过程中用到了软件中的精准定位功能，锻炼了学生的结构设计能力。 发现与解决问题能力：要想真正的将想法实现，在这个过程中会遇到许多困难，需要我们及时发现，并能够找到解决问题的办法。
团结协作能力:
一个完整的作品需要涉及到结构的设计、模型打印以及硬件的组装等环节，需要小组进行分工合作，在这个过程中逐渐锻炼学生的团结协作能力。
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